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Exploring ICCS 2016 to measure progress toward target 4.7
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2018 | 278 p.
联合作者 :
Global Education Monitoring Report Team
地区 :
全球范围
Address by Irina Bokova, Director-General of UNESCO on the occasion of the Seminar on Climate Change and Education at the UN University: Responding to Climate Change Starts with Education; Tokyo, 26 November 2010
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2010 | 11p
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Le grenier de Sarah
出版地 | 出版年份 | 页数 :
| 2002 |
联合作者 :
Mémorial de la Shoah ; Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
地区 :
欧美地区
Didactic Sequences of Education for Peace
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bogotá | [2016] | 304 p.
联合作者 :
Ministerio de Educación de Colombia
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
Strategies to End School-Related Gender-Based Violence: The Experience of Education Unions in Africa
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Brussels] | 2019 | 26 p.
联合作者 :
Education International (EI); UNGEI; Gender at Work
地区 :
非洲
Including Transformative Education in Pre-service Teacher Training: A Guide for Universities and Teacher Training Institutions in the Arab Region
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris; Beirut | 2024 | 15 p.
联合作者 :
UNESCO Office Beirut and Regional Bureau for Education in the Arab States
地区 :
阿拉伯国家
Universal Rights, Global Action: Impact Report 2019-2020
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[New York] | 2020 | 31 p.
联合作者 :
Spotlight Initiative
地区 :
非洲 亚太地区 拉丁美洲及加勒比海地区
The Program of the Government of the Kyrgyz Republic on Countering Extremism and Terrorism for 2017-2022
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bishkek | 2017 | 13 p.
联合作者 :
Government of the Kyrgyz Republic
地区 :
亚太地区
United for SDG 4: The Global Education Coalition in Action
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2024 | 101 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围