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世界人权状况:2024年4月

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Londres | 2024 | xiii, 513 p.
联合作者 : 
Amnesty Internationale
地区 : 
全球范围
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助力碳中和:可持续发展创新行动

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2024 | 14 p.
地区 : 
亚太地区
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2023年《全球教育监测报告》摘要: 技术运用于教育; 谁来做主?

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎 | 2023 | 33 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织; 全球教育监测报告小组
地区 : 
全球范围
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教育变革青年宣言

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
New York | 2022 | 5 p.
联合作者 : 
UN
地区 : 
全球范围
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中国初级中学性教育实施状况

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎 | 2018 | 70 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织驻华代表处;联合国人口基金驻华代表处
地区 : 
亚太地区
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全面性教育之旅: 全球状况报告; 摘要

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎 | 2021 | 10 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织
地区 : 
全球范围
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2022年联合国世界水发展报告 : 地下水: 变不可见为可见; 执行摘要

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎 | 2022 | 12 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织
地区 : 
全球范围
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新闻是一种公共产品: 世界趋势、言论自由和媒体发展; 全球报告 2021/2022

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎 | 2021 | 22. p
联合作者 : 
联合国教科文组织
地区 : 
全球范围
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南南合作造福儿童的实践: 通过十个典型案例看南南合作如何惠及儿童

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2021 | 10
联合作者 : 
联合国儿童基金会驻华办事处
地区 : 
非洲 亚太地区

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