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世界人权状况:2024年4月
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Londres
|
2024
|
xiii, 513 p.
联合作者 :
Amnesty Internationale
地区 :
全球范围
助力碳中和:可持续发展创新行动
出版地 | 出版年份 | 页数 :
北京
|
2024
|
14 p.
地区 :
亚太地区
2023年《全球教育监测报告》摘要: 技术运用于教育; 谁来做主?
出版地 | 出版年份 | 页数 :
巴黎
|
2023
|
33 p.
联合作者 :
联合国教科文组织; 全球教育监测报告小组
地区 :
全球范围
教育变革青年宣言
出版地 | 出版年份 | 页数 :
New York
|
2022
|
5 p.
联合作者 :
UN
地区 :
全球范围
中国初级中学性教育实施状况
出版地 | 出版年份 | 页数 :
巴黎
|
2018
|
70 p.
联合作者 :
联合国教科文组织驻华代表处;联合国人口基金驻华代表处
地区 :
亚太地区
全面性教育之旅: 全球状况报告; 摘要
出版地 | 出版年份 | 页数 :
巴黎
|
2021
|
10 p.
联合作者 :
联合国教科文组织
地区 :
全球范围
2022年联合国世界水发展报告 : 地下水: 变不可见为可见; 执行摘要
出版地 | 出版年份 | 页数 :
巴黎
|
2022
|
12 p.
联合作者 :
联合国教科文组织
地区 :
全球范围
新闻是一种公共产品: 世界趋势、言论自由和媒体发展; 全球报告 2021/2022
出版地 | 出版年份 | 页数 :
巴黎
|
2021
|
22. p
联合作者 :
联合国教科文组织
地区 :
全球范围
南南合作造福儿童的实践: 通过十个典型案例看南南合作如何惠及儿童
出版地 | 出版年份 | 页数 :
北京
|
2021
|
10
联合作者 :
联合国儿童基金会驻华办事处
地区 :
非洲 亚太地区
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