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The Media: Operation Decontamination (The UNESCO Courier no. 2; July-September 2017)

出版地 | 出版年份 | 页数:
Paris | 2017 | 71 p.
联合作者:
UNESCO
地区:
全球范围
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How Youth Drive Change (The UNESCO Courier no. 3; July-September 2011)

出版地 | 出版年份 | 页数:
Paris | 2011 | 54 p.
联合作者:
UNESCO
地区:
全球范围
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L'éducation au service du développement: La vision de la Banque mondiale, de l'OCDE et de l'UNESCO (L’Education en débats: analyse comparée; no. 8)

出版地 | 出版年份 | 页数:
[Genève] | 2016 | p. 43-58
联合作者:
Université de Genève
地区:
欧美地区 全球范围
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Propositions pour une politique numérique éducative en matière de prévention de la radicalisation en milieu scolaire

出版地 | 出版年份 | 页数:
[Québec] | 2018 | 5 p.
联合作者:
Communauté pour l’innovation et la recherche sur les technologies dans l’enseignement/apprentissage (CIRTA)
地区:
欧美地区
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Fifteen Analytical Keys to Strengthen the Education 2030 Agenda

出版地 | 出版年份 | 页数:
[Geneva] | 2017 | 39 p.
联合作者:
BIE-UNESCO
地区:
欧美地区 全球范围
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Mutation du cosmopolitisme à l’époque contemporaine : d’une définition de soi à la désignation d’un état du monde (Klesis Revue Philosophique; no. 38)

出版地 | 出版年份 | 页数:
[Montpellier] | 2017 | p. 149-159
联合作者:
[Université Paul-Valéry]
地区:
欧美地区
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Systèmes éducatifs africains et orientations internationales pour l’éducation au XXIe siècle (Revue internationale d’éducation de Sèvres; no. 77)

出版地 | 出版年份 | 页数:
Sèvres | 2018 | p. 20-25
联合作者:
France Education international
地区:
非洲
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Le jeu de rôle en éducation à la citoyenneté mondiale, entre expérience et empathie

出版地 | 出版年份 | 页数:
Liège | 2017 | 79 p.
联合作者:
Université de Liège
地区:
欧美地区

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