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为什么公民教育是教育的根本使命

出版地 | 出版年份 | 页数:
南京 | 2007 | 14 p.
联合作者:
南京师范大学
地区:
亚太地区
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中国大陆对公民教育的诠释 (教育學報; Vol. 37)

出版地 | 出版年份 | 页数:
香港 | 2010 | p. 57-69
联合作者:
香港中文大學
地区:
亚太地区
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世界人权宣言漫画图册

出版地 | 出版年份 | 页数:
纽约 | 2015 | 63 p.
联合作者:
联合国
地区:
全球范围
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语言少数群体的语言权利:使用落实指南

出版地 | 出版年份 | 页数:
日内瓦 | 2017 | 37 p.
联合作者:
联合国人权事务高级专员办事处 (OHCHR)
地区:
全球范围
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中国企业可持续发展目标实践调研报告

出版地 | 出版年份 | 页数:
北京 | 2020 | 35 p.
联合作者:
联合国开发计划署驻华代表处
地区:
亚太地区
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数字技能工具包

出版地 | 出版年份 | 页数:
日内瓦 | 2018 | 77 p.
联合作者:
国际电信联盟
地区:
全球范围
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国际人权法与性取向和性别认同

出版地 | 出版年份 | 页数:
日内瓦 | 2017 | 2 p.
联合作者:
Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights (OHCHR); United Nations Free & Equal
地区:
亚太地区 全球范围
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消除世界上的种族歧视、种族仇恨和种族仇恨犯罪

出版地 | 出版年份 | 页数:
巴黎 | 2019 | 4 p.
联合作者:
联合国教科文组织
地区:
全球范围
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[摘要] 2020年关于预防暴力侵害儿童行为的全球状况报告

出版地 | 出版年份 | 页数:
日内瓦 | 2020 | 11 p.
联合作者:
世界卫生组织
地区:
全球范围
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新时代‘人类命运共同体’ 理念引领世界公民教育思潮的理路 (教育学报; Vol. 14, No. 3)

出版地 | 出版年份 | 页数:
北京 | 2018 | p. 28-34
联合作者:
北京师范大学
地区:
亚太地区

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