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“家长主义”时代家校的权利边界、互动机制与教育公平 (现代教育论丛; no. 1)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
广州 | 2022 | p.41-49
地区 : 
亚太地区
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韩国家长教育参与政策的历史发展过程与特征 (现代教育论丛; no. 1)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
广州 | 2022 | p.26-40
地区 : 
亚太地区
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教育公民和家长教育学的兴起:家长实质性教育参与的形象重塑与学术策略 (现代教育论丛; no. 1)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
广州 | 2022 | p.5-25
地区 : 
亚太地区
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中国初级中学性教育实施状况

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎 | 2018 | 70 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织驻华代表处；联合国人口基金驻华代表处
地区 : 
亚太地区
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南南合作造福儿童的实践: 通过十个典型案例看南南合作如何惠及儿童

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2021 | 10
联合作者 : 
联合国儿童基金会驻华办事处
地区 : 
非洲 亚太地区
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改善非洲八国孕产妇、新生儿和儿童健康培训中国南南合作援助基金支持项目

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2022 | 11 p.
联合作者 : 
联合国儿童基金会驻华办事处
地区 : 
非洲 亚太地区
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3-6岁儿童学习与发展指南

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2015 | 44 p.
联合作者 : 
中国人民共和国教育部
地区 : 
亚太地区
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你好 蝴蝶

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Gwangju | 2022 | 34 p.
联合作者 : 
Gwangsan-gu; Honam University
地区 : 
亚太地区
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即将启程！

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Gwangju | 2021 | 27 p.
联合作者 : 
Gwangsan-gu; Honam University
地区 : 
亚太地区
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倡导推动语言文化多样性——联合国庆祝2022年中文日

Location of production | Year of production | Running time : 
纽约 | 2022 | 08:13 (8min 13sec)
联合作者 : 
联合国
地区 : 
亚太地区

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