当前位置

相关资源

大纲浏览

搜索

Resource Image

UNESCO Roadmap for Implementing the Global Action Programme on Education for Sustainable Development

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2014 | 38 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
Resource Image

A School of Cosmopolitanism: Experiences with Global Citizenship Education in Classroom Practice

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Vienna | 2019 | 39 p.
联合作者 : 
Austrian Commission for UNESCO
地区 : 
欧美地区
Resource Image

A teaching resource kit for mountain countries: a creative approach to environmental education

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2010 | 213p
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
Resource Image

Alternative bilingual Miskito-Spanish intercultural literacy education linked to the exercise of citizenship and community production

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Mexico City | 2008 | 3p
联合作者 : 
Regional Literacy and CONFINTEA VI Preparatory Conference in Latin America and the Caribbean
地区 : 
拉丁美洲及加勒比海地区
Resource Image

Teacher Training for Multicultural Education in Favour of Democracy and Sustainable Development: the Territorial Approach

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 1995 | p. 14-24
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
非洲 阿拉伯国家 欧美地区 拉丁美洲及加勒比海地区
Resource Image

Global Report on Early Childhood Care and Education: The Right to a Strong Foundation

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris; New York | 2024 | 159 p.
联合作者 : 
UNESCO; UNICEF
地区 : 
全球范围
Resource Image

Recognition, Validation and Accreditation of Youth and Adult Basic Education as a Foundation of Lifelong Learning

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Hamburg | 2018 | 33 p.
联合作者 : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning(UIL)
地区 : 
全球范围
Resource Image

Media and Information Literate Citizens: Think Critically, Click Wisely! ; Media & Information Literacy Curriculum for Educators & Learners

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2021 | 403 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
Resource Image

Historical efforts to implement the UNESCO 1974 Recommendation on Education in light of 3 SDGs Targets

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2017 | 50p
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
Resource Image

Report of the regional training for Francophone Africa, cracking the code: quality, gender-responsive STEM education

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2019 | 15 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
非洲

页面