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Global Citizenship Education in ASPnet Schools: An Ethical Framework for Action
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Ottawa | 2018 | 27 p.
联合作者 :
Canadian Commission for UNESCO’s IdeaLab; UNESCO
地区 :
欧美地区
Educating for Global Citizenship: Australia as a Case Study (Vol. 11. No. 1)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[London] | 2019 | p. 103-119
联合作者 :
International Journal of Development Education and Global Learning
International Technical Guidance on Sexuality Education: An Evidence-Informed Approach for Schools, Teachers and Health Educators
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2009; 2010; 2012 | 123 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Reimagining Girls’ Education: Solutions to Keep Girls Learning in Emergencies
出版地 | 出版年份 | 页数 :
New York | 2021 | 56 p.
联合作者 :
UNICEF
地区 :
非洲 阿拉伯国家 亚太地区 拉丁美洲及加勒比海地区
Indigenous Peoples’ Right to Education
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2019 | 57 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区 全球范围
EIU Best Practices Series No.15: In-service teacher training on education for international understanding in China
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2009 | 33p
联合作者 :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
地区 :
亚太地区
Promoting Global Citizenship Education in Arab Universities: Proposals for Action
出版地 | 出版年份 | 页数 :
بيروت ؛ باريس | 2022 | 15 p.
联合作者 :
UNESCO Beirut
地区 :
阿拉伯国家
Mainstreaming SDG4-Education 2030 in sector-wide policy and planning: technical guidelines for UNESCO field offices
出版地 | 出版年份 | 页数 :
| 2016 | 66 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
A New Social Contract for Education (The UNESCO Courier Special Edition; November 2021)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2021 | 39 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围