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UNESCO’s GLOBAL/REGIONAL COORDINATION OF AND SUPPORT FOR THE IMPLEMENTATION OF SDG 4 – EDUCATION 2030
出版地 | 出版年份 | 页数 :
| 2017 | 5 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
International Task Force on Teachers for Education 2030 Strategic Plan 2018–2021
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2018 | 22 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
우리나라의 아동권리 이행을 위한 과제: 유엔아동권리위원회 제5·6차 최종견해를 중심으로 (아동권리 이슈포커스 17호)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
서울 | 2019 | 13 p.
联合作者 :
굿네이버스
地区 :
亚太地区
SDG Good Practices: A Compilation of Success Stories and Lessons Learned in SDG Implementation (2nd Edition)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[New York] | 2022 | 59 p.
联合作者 :
UN DESA
地区 :
全球范围
United for SDG 4: The Global Education Coalition in Action
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2024 | 101 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Annual Report 2021
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Québec | 2021 | 18 p.
联合作者 :
University of Sherbrooke International Cooperation Group
地区 :
欧美地区
2021 미디어·정보 리터러시 데이 자료집: 어린이·청소년이 말하는 MIL
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[서울] | 2021 | 76 p.
联合作者 :
유네스코한국위원회; 한국언론진흥재단; 한국교육학술정보원; 시청자미디어재단; 주한미국대사관
地区 :
亚太地区
Asia and the Pacific: SDG Progress Report 2021
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bangkok | 2021 | 85 p.
联合作者 :
UN ESCAP
地区 :
亚太地区