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지속가능개발목표(SDGs) 달성을 위한 교육개발협력 연구(Ⅵ): 지속가능발전교육과 세계시민교육을 통한 SDGs 범분야 실천 전략
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[진천군] | 2022 | xxxi, 493 p.
联合作者 :
한국교육개발원
地区 :
亚太地区 全球范围
제2차 세계시민교육 교사교육가 글로벌연수: 최종보고서
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2017 | 108 p.
联合作者 :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
地区 :
全球范围
디지털 소통로(law): 안전·배려·공감의 디지털 세상 만들기; 중·고등용
出版地 | 出版年份 | 页数 :
과천 | 2020 | 168 p.
联合作者 :
법무부 보호정책과
地区 :
亚太地区
2022 세계시민교육 국내 모니터링 체제 구축 연구
出版地 | 出版年份 | 页数 :
서울 | 2022 | xiv, 144 p.
联合作者 :
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원
地区 :
亚太地区
E2030: education and skills for the 21st century, report
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Santiago de Chile | 2017 | 32 p.
联合作者 :
UNESCO Office Santiago and Regional Bureau for Education in Latin America and the Caribbean
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
2018-2019 브릿지 프로그램 연차보고서
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2019 | 44 p.
联合作者 :
Korean National Commission for UNESCO
地区 :
非洲 亚太地区
The Unified History Textbook: The Possible and the Impossible
出版地 | 出版年份 | 页数 :
بيروت، لبنان | 2012 | p. 141-146
联合作者 :
Lebanese Association for Educational Studies (LAES)
地区 :
阿拉伯国家
2023년 한국어학급 관리자 다문화 역량 강화 워크숍 자료집(초중등)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
서울 | 2023 | 64p.
联合作者 :
국가평생교육진흥원; 중앙다문화교육센터
地区 :
亚太地区