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L'éducation à la citoyenneté
出版地 | 出版年份 | 页数: 
Paris | 2008 | p. 169-188
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-2-7246-3120-3
作者: 
Audric Vitiello
联合作者: 
Raisons politiques
地区: 
欧美地区

Notion récente, l'éducation à la citoyenneté se présente comme une inflexion de la formation civique, visant un renouvellement de sa forme pour mieux assurer sa fonction institutionnelle d'intégration des individus au collectif. Mais, l'éducation ôtant une praxis où moyens et fins sont interdépendants, une modification des modalités de l'éducation induit logiquement celle de la finalité. De fait, l'éducation à la citoyenneté s'indexe à une conception originale du politique pensé non plus comme lieu, mais comme moment spécifique dédié à la régulation de tout collectif. Le mécanisme d'abstraction civique perdure, mais il s'effectue à partir des situations concrètes dans lesquelles l'individu est inscrit, et par une réflexion à fondement dialogique. Se dessine alors une forme de démocratie générale et dialogique, où le politique est déconcentré et démultiplié mais où la décision prise en commun après délibération reste le mode de structuration privilégié du collectif. Mais la démocratie procédurale et dialogique a des limites, dans la mesure où elle suppose d'être fondée dans un corpus substantiel de valeurs qui lui confère sa légitimité.

资源类型: 
期刊论文 / 期刊
主题: 
公民身份/民主意识
文化素养/文化间交流/跨文化交流/多元文化
社会公平/平等
教育水平 : 
小学
初中
终身学习
非正规教育

关键词

Éducation à la citoyenneté