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Arab Identity in the New Lebanese Curriculum: Determinants and Characteristics of the National and Civic Education as an Example

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
بيروت | 2007 | p. 24-43
단체 저자 : 
Centre for Arab Unity Studies
지역 : 
아랍권
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An Unfulfilled Promise: 12 Years of Education for Every Girl

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2021 | 8 p.
단체 저자 : 
Global Education Monitoring (GEM) Report Team; UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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Empowering Teachers to Build a Better World: How Six Nations Support Teachers for 21st Century Education; Springer Briefs in Education

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Singapore | 2020 | 135 p.
지역 : 
아시아 태평양 지역 유럽 및 북미 라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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Progress on Education for Sustainable Development and Global Citizenship Education: Findings of the 6th Consultation on the Implementation of the 1974 Recommendation

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2018 | 12 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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Nepal: lessons from integrating peace, human rights, and civic education into social studies curricula and textbooks

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2015 | 35p
단체 저자 : 
UNESCO. IIEP; UNICEF; Education Above All (Qatar)
지역 : 
아시아 태평양 지역
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Women Preventing Violent Extremism Thought for Action Kit

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Washington, D. C. | 2015 | 40p
단체 저자 : 
USIP
지역 : 
전 세계 대상
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Citizenship education in Latin America: priorities of school curricula (IBE working papers on curriculum issues no. 14)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Geneva | 2014 | 43p
단체 저자 : 
UNESCO International Bureau of Education (IBE)
지역 : 
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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A Study on Contextualization of Global Education Agenda: Focusing on Education Policies of Global Citizenship Education in South Korea (The Journal of Korean Education; Vol.46, No.3)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
[진천] | 2019 | p. 209-237
단체 저자 : 
한국교육개발원
지역 : 
아시아 태평양 지역
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UNESCO Strategy for Youth and Adult Literacy and its Action Plan (2020-2025)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2023 | 17p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상

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