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Bilingualism: A Key Tool in the University Context

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
| 2013 | p. 189-204
단체 저자:
Rev. hist.edu.latinoam
지역:
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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20 Years of the Rwandan Genocide

Location of production | Year of production | Running time:
| 2014 | 12:07 (12min 7sec)
단체 저자:
DW Español
지역:
유럽 및 북미
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Becoming a Global Citizen: Proceedings of the International Symposium on Competencies of Global Citizens (Espoo, Finland, 5-7th October 2011)

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
[Dublin] | 2011 | 96 p.
단체 저자:
Global Education Network Europe (GENE); The Finnish National Board of Education (FNBE)
지역:
유럽 및 북미
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Why the Fundamental Vision of Education Is Civil Education

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
Nanjing | 2007 | 14 p.
단체 저자:
NanJing Normal University
지역:
아시아 태평양 지역
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Imagining Transformation Otherwise: Case Studies of Learning Practices

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
[Helsinki] | 2021 | 67 p.
단체 저자:
Bridge 47
지역:
유럽 및 북미
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Why Is Transformative Education a Vital Response to the Multiple Challenges of the Future?

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
[Helsinki] | 2021 | 35 p.
단체 저자:
Bridge 47
지역:
유럽 및 북미
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Conceptualization of Citizenship Education in the Chinese Mainland (Education Journal 《教育學報》; Vol. 37)

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
Hong Kong | 2010 | p. 57-69
단체 저자:
The Chinese University of Hong Kong
지역:
아시아 태평양 지역
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Curriculum of Citizenship Education and its Design

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
Changchun | 2015 | 9 p.
단체 저자:
Northeast Normal University
지역:
아시아 태평양 지역
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Universal Declaration of Human Rights

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
New York | 2015 | 63 p.
단체 저자:
UN
지역:
전 세계 대상
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An Unfulfilled Promise: 12 Years of Education for Every Girl

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
Paris | 2021 | 8 p.
단체 저자:
Global Education Monitoring (GEM) Report Team; UNESCO
지역:
전 세계 대상

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