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Situation analysis of out-of-school children in nine southeast Asian countries
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2017 | 142 p.
단체 저자 :
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific
지역 :
아시아 태평양 지역
UNESCO’s GLOBAL/REGIONAL COORDINATION OF AND SUPPORT FOR THE IMPLEMENTATION OF SDG 4 – EDUCATION 2030
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
| 2017 | 4 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
3rd Meeting of the SDG-Education 2030 Steering Committee, 29-30 June 2017, United Nations, New York: meeting report
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
| 2017 | 28 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
A Decade of progress on education for sustainable development: reflections from the UNESCO Chairs Programme
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2017 | 133 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Promotion and implementation of global citizenship education in crisis situations
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
| 2017 | 51 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Learning to live together: an intercultural and interfaith programme for ethics education: Executive Summary
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Geneva | 2015 | 12 p.
단체 저자 :
UNICEF; Interfaith Council on Ethics Education for Children; Arigatou Foundation
지역 :
전 세계 대상
모두를 위한 교육 2000-2015: 성과와 과제; EFA 세계 현황 보고서, 2015; 요약본
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2015 | 55 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
세계문화유산 활용 세계시민교육 교사 지침서
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Seoul | 2016 | 48p
단체 저자 :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
지역 :
전 세계 대상
2016 한-유네스코 펠로우십 프로그램 최종보고서
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Seoul | 2016 | 65p
단체 저자 :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
지역 :
아프리카 아시아 태평양 지역