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Indonesia: the future is looking rosier
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2016 | 4 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Asie et Pacifique
The Green office model: making universities more sustainable
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2016 | 3 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Europe et Amérique du Nord
Guatemala: being the change they want to see
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2016 | 4 p.
Publié sous la direction de :
UENSCO
régions :
Amérique latine
Green impact: the numbers speak for themselves
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2015 | 5 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Europe et Amérique du Nord
Okayama City: public and private sectors united for ESD
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2017 | 5 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Asie et Pacifique
Mainstreaming SDG4-Education 2030 in sector-wide policy and planning: technical guidelines for UNESCO field offices
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2016 | 65 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
World social science report, 2016: Challenging inequalities; pathways to a just world
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2016 | 361 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Water and peace for the people: possible solutions to water disputes in the Middle East
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2008 | 228 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
États Arabes
The United Nations world water development report 2016: water and jobs
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2016 | 164 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Afrique États Arabes Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord Amérique latine
70 quotes for peace: UNESCO's 70th anniversary celebrations
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2015 | 142 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde