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Sustainable Development and Responsible Citizenship
Location of production | Year of production | Running time :
Buenos Aires | 2021 | 05:33 (5min 33sec)
단체 저자 :
Ministry of Education of Argentina
지역 :
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
Education in a Post-COVID World: Nine Ideas for Public Action
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
باريس | 2020 | 24 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Let’s Break Silos Now!: Achieving Disability-Inclusive Education in a Post-COVID World
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[Lyon] | 2020 | 50 p.
단체 저자 :
Humanity & Inclusion
지역 :
아프리카 아랍권 아시아 태평양 지역
5-year progress review of SDG 4 – Education 2030 in Asia-Pacific
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Bangkok | 2021 | 206 p.
단체 저자 :
UNESCO Bangkok; UNICEF
지역 :
아시아 태평양 지역
NISSEM Global Briefs (Volume II): Educating for the Social, the Emotional and the Sustainable; Pedagogy, Practice and Materials
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
| 2020 | 249 p.
단체 저자 :
NISSEM
지역 :
전 세계 대상
The Coronavirus Pandemic and the Refugee Crisis
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
| 2020 | html
단체 저자 :
Venngage Inc.
지역 :
전 세계 대상
The Role of Education in Countering Violent Extremism
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
United States of America | 2013 | 9p
단체 저자 :
Center on Global Counterterrorism Cooperation and Hedayah
지역 :
전 세계 대상
Towards More Gender Equality in Sport: Recommendations and Action Plan From the High Level Group on Gender Equality in Sport (2022)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Brussels | 2022 | 41 p.
단체 저자 :
European Commission; European Union (EU)
지역 :
유럽 및 북미
Gender in Teaching: A Key Dimension of Inclusion
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2020 | 7 p.
단체 저자 :
UNESCO; International Task Force on Teachers for Education 2030
지역 :
전 세계 대상
United for SDG 4: The Global Education Coalition in Action
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2024 | 101 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상