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한국 평화교육의 비판적 검토: 유네스코 평화교육의 관점에서
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2020 | 194 p.
단체 저자 :
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원
지역 :
아시아 태평양 지역
2019 꿈다락 토요문화학교 드림 아트랩 4.0 'Everyday is Playful Media' 결과자료집
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2019 | 118 p.
단체 저자 :
한국예술종합학교 융합예술센터
지역 :
아시아 태평양 지역
연극을 통한 민주 시민 교육 방법 (2019 문화예술교육 유관학회 연계 ‘작은 연구’ - 서울어젠다 예술교육 목표 3. 예술교육의 사회적 가치 확산성을 중심으로)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[서울] | 2019 | p. 134-151
단체 저자 :
한국예술경영학회; 한국문화교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
포스트 코로나 시대의 디지털 리터러시 함양 방안: 초등교육 중심으로
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
진천군 | 2021 | 300 p.
단체 저자 :
한국교육개발원 (KEDI)
지역 :
아시아 태평양 지역
초·중등학교 사이버폭력 예방 및 대응을 위한 중장기 지원 방안 연구
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
대구 | 2020 | 244 p.
단체 저자 :
한국교육학술정보원
지역 :
아시아 태평양 지역 유럽 및 북미
SDG4 관점에서 한국의 COVID-19 대응 진단 및 Post COVID-19를 위한 제언
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
대구 | 2020 | 183 p.
단체 저자 :
한국교육학술정보원 (KERIS)
지역 :
아시아 태평양 지역