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Tools for Planning and Monitoring Programmes of Multilingual Education in Asia
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Paris; Bangkok | 2020 | 92 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-92-9223-651-9 (print); 978-92-9223-650-2 (electronic)
Publié sous la direction de: 
UNESCO; UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific
Région: 
Asie et Pacifique
© UNESCO

 

This booklet provides some tools that programme personnel may use in the M&E of their multilingual education (MLE) programmes. This booklet complements the five booklets of UNESCO’s MTB MLE Resource Kit – Including the Excluded: Promoting Multilingual Education (2018).

 

 

URL de la ressource: 
[ENG]
Fichiers: 
PDF icon 200015eng.pdf
Type de ressource: 
Documents de recherche / articles de journaux
Instruments normatifs internationaux / documents politiques et de plaidoyer
Programmes d'études, matériel d'enseignement et d'apprentissage et guides
Thème: 
Diversité / alphabétisation culturelle / inclusive
Niveau d'éducation: 
Éducation et protection de la petite enfance (EPPE)
Enseignement primaire
Enseignement secondaire
Enseignement supérieur
Apprentissage tout au long de la vie
Éducation non formelle
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