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Utilisation de l'Historique Témoignage Visuel dans la salle de classe

Ce court document publié par la Fondation USC Shoah donne aux enseignants des éléments clés de base pour intégrer les témoignages visuels en classe. Le document de 4 pages fournit des principes constructifs de l'apprentissage applicable à tous les types d'approches numériques.
URL de la ressource: 
Using Visual History Testimony in the Classroom
Thème: 
Initiatives transformatrices / pédagogies transformatrices
Niveau d'éducation: 
Enseignement secondaire
Enseignement supérieur
Éducation non formelle
Mots-clés: 
Holocaust
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