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Los actores no estatales en la educación superior: ¿Una visión compartida de la calidad y la asequibilidad? (Policy Paper 47)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2022 | 15 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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Informe sobre la juventud 2022: Los actores no estatales en la educación; ¿quién elige? ¿quién pierde?

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2022 | 25 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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[Resumen] Informe de seguimiento de la educación en el mundo 2021/2: Los actores no estatales en la educación; ¿quién elige? ¿quién pierde?

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2022 | 31 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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La Cultura: Un bien público mundial (The UNESCO Courier no. 3; July-September 2022)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2022 | 41 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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Un nuevo contrato social para la educación (The UNESCO Courier Special Edition; November 2021)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2021 | 39 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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Ambiente, cambio climático y buen vivir en America Latina y el Caribe

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Buenos Aires | 2022 | 662 p.
联合作者 : 
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO)
地区 : 
拉丁美洲及加勒比海地区
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Educar en feminismo: Porqué la urgencia?

Location of production | Year of production | Running time : 
Chiclayo | 2019 | 13:46 (13min 46sec)
地区 : 
全球范围
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Ciudadanía global

Location of production | Year of production | Running time : 
Santiago | 2020 | 07:14 (7min 14sec)
联合作者 : 
Educar Chile; Fundación Chile
地区 : 
拉丁美洲及加勒比海地区
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Educación global para mejorar el mundo: Como impulsar la ciudadania desde la escuela

Location of production | Year of production | Running time : 
La Paz | 2021 | 1:25:37 (1hr 25min 37sec)
地区 : 
全球范围

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