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Los actores no estatales en la educación superior: ¿Una visión compartida de la calidad y la asequibilidad? (Policy Paper 47)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2022 | 15 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Informe sobre la juventud 2022: Los actores no estatales en la educación; ¿quién elige? ¿quién pierde?
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2022 | 25 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
[Resumen] Informe de seguimiento de la educación en el mundo 2021/2: Los actores no estatales en la educación; ¿quién elige? ¿quién pierde?
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2022 | 31 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
La Cultura: Un bien público mundial (The UNESCO Courier no. 3; July-September 2022)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2022 | 41 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Un nuevo contrato social para la educación (The UNESCO Courier Special Edition; November 2021)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2021 | 39 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Ambiente, cambio climático y buen vivir en America Latina y el Caribe
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Buenos Aires | 2022 | 662 p.
联合作者 :
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO)
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
El examen Periódico Universal (EPU) y su capacidad para promover la libertad de expresión, el acceso a la información y la seguridad de los periodistas : directrices para las instituciones nacionales de derechos humanos (INDH)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
巴黎 | 2022 | 15 p.
联合作者 :
联合国教科文组织
地区 :
全球范围
Educar en feminismo: Porqué la urgencia?
Location of production | Year of production | Running time :
Chiclayo | 2019 | 13:46 (13min 46sec)
地区 :
全球范围
Ciudadanía global
Location of production | Year of production | Running time :
Santiago | 2020 | 07:14 (7min 14sec)
联合作者 :
Educar Chile; Fundación Chile
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
Educación global para mejorar el mundo: Como impulsar la ciudadania desde la escuela
Location of production | Year of production | Running time :
La Paz | 2021 | 1:25:37 (1hr 25min 37sec)
地区 :
全球范围