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The Implications of the COVID-19 Pandemic on Fundamental Rights and Civic Space
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Brussels
|
2022
|
70 p.
联合作者 :
European Economic and Social Committee (EESC)
地区 :
欧美地区
World Programme for Human Rights Education, Fourth Phase: Plan of Action
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Geneva
|
2022
|
53 p.
联合作者 :
UNESCO; Office of the Secretary-General’s Envoy on Youth; Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights
地区 :
全球范围
Education Investments in Middle East, Eastern and Southern Africa: Gaps & Opportunities Towards Sustainable Financing Beyond GPE Commitments
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Nairobi
|
2022
|
72 p.
联合作者 :
Plan International
地区 :
非洲 阿拉伯国家 全球范围
Generation Equality Accountability Report 2022
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[New York]
|
2022
|
53 p.
联合作者 :
UN Women
地区 :
全球范围
人类安全感处于低位 — 联合国开发计划署“人类安全报告”的最新发现
Location of production | Year of production | Running time :
纽约
|
2022
|
7:11 (7min 11sec)
联合作者 :
联合国
地区 :
全球范围
《专题报道》互联网把人口贩运受害者“救出火坑” ——一位幸存者的讲述
Location of production | Year of production | Running time :
纽约
|
2022
|
6:57 (6min 57sec)
联合作者 :
联合国
地区 :
非洲 全球范围
迈向“积极式”:澳大利亚公立中小学教育惩戒新动向 (现代教育论丛; no. 1)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
广州
|
2022
|
p.66-74
地区 :
亚太地区
全面性教育之旅: 全球状况报告; 摘要
出版地 | 出版年份 | 页数 :
巴黎
|
2021
|
10 p.
联合作者 :
联合国教科文组织
地区 :
全球范围
南南合作造福儿童的实践: 通过十个典型案例看南南合作如何惠及儿童
出版地 | 出版年份 | 页数 :
北京
|
2021
|
10
联合作者 :
联合国儿童基金会驻华办事处
地区 :
非洲 亚太地区
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