当前位置

相关资源

大纲浏览

搜索

Resource Image

National Distance Learning Programmes in Response to the COVID-19 Education Disruption: Case Study of the Republic of Korea

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2022 | 29 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
亚太地区
Resource Image

We Need to Talk: Measuring Intercultural Dialogue for Peace and Inclusion

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris; Sydney | 2022 | 107 p.
联合作者 : 
UNESCO; Institute for Economics and Peace
地区 : 
全球范围
Resource Image

可持续发展目标 4—2030 年教育高级别指导委员会 在教育变革峰会之际的紧急行动呼吁

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
New York | 2022 | 2 p.
联合作者 : 
UN
地区 : 
全球范围
Resource Image

迈向“积极式”:澳大利亚公立中小学教育惩戒新动向 (现代教育论丛; no. 1)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
广州 | 2022 | p.66-74
地区 : 
亚太地区
Resource Image

新冠肺炎疫情下青少年心理危机的成因及干预 (现代教育论丛; no. 5)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
广州 | 2020 | p.29-35
地区 : 
亚太地区
Resource Image

教育变革青年宣言

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
New York | 2022 | 5 p.
联合作者 : 
UN
地区 : 
全球范围
Resource Image

Wherever We Go, Someone Does Us Harm: Violence against Refugee and Migrant Children Arriving in Europe through the Balkans

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
London | 2022 | 121 p.
联合作者 : 
Save the Children
地区 : 
欧美地区
Resource Image

Build Forward Better: How the Global Community Can Protect Education from the Climate Crisis

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
London | 2021 | 7 p.
联合作者 : 
Save the Children
地区 : 
全球范围
Resource Image

Media Literacy for Global Education: Toolkit for Youth Multipliers

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Lisbon | 2022 | 48 p.
联合作者 : 
North-South Centre of the Council of Europe; Council of Europe; EU
地区 : 
全球范围
Resource Image

面向教育的新社会契约 (The UNESCO Courier Special Edition; November 2021)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2021 | 39 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围

页面