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Happy schools guide and toolkit: a resource for happiness, learners’ well-being and social and emotional learning
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris, Bangkok | 2021 | 114 p.
联合作者 :
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific
地区 :
亚太地区
The Sustainable Development Goals Report 2021
出版地 | 出版年份 | 页数 :
New York | 2021 | 64 p.
联合作者 :
UN
地区 :
全球范围
Evaluation of the Networks of Mediterranean Youth (NET-MED Youth) Project (2014-2018)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
2019 | Paris | 166 p.
联合作者 :
UNESCO; IOS Evaluation Office
地区 :
阿拉伯国家
Fórum Panafricano: fundamentos e recursos para uma cultura de paz
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2013 | 161p
联合作者 :
African Union
地区 :
非洲
Echoing Voices: Tenth Anniversary of the Adoption of the UNESCO Universal Declaration on Cultural Diversity
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2011 | 50p
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Pan-African forum: sources and resources for a culture of peace
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2013 | 152p
联合作者 :
African Union
地区 :
非洲
The World in 2030: Public Survey Report
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2021 | 68 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Egyptian Youth Rethink the Future of Wellbeing in 2050: Report of the Futures Literacy Lab-novelty; Online, 21-24 July 2020
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Cairo | 2020 | 20 p.
联合作者 :
UNESCO Office Cairo and Regional Bureau for Science in the Arab States
地区 :
阿拉伯国家
Educate Girls: Improving the Quality and Outcomes of Girls’ Learning
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Washington, D.C. | 2017 | 24 p.
联合作者 :
World Bank
地区 :
亚太地区
Meeting Our Commitments to Gender Equality in Education: Global Education Monitoring Report Gender Review 2018
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2018 | 68 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围