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Education on political citizenship in Saudi Arabia
出版地 | 出版年份 | 页数 :
الرياض | 2020 | 40 ص.
联合作者 :
"Al Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University (IMSIU)
Al Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University (IMSIU)
地区 :
阿拉伯国家
The National Strategy for the Rights of People with Disabilities in the Kingdom of Bahrain (2012-2016)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
المنامة | 2012 | 139 p.
联合作者 :
Ministry of Social Dvelopment
地区 :
阿拉伯国家
UNESCO's programme of action: culture of peace and non-violence, a vision in action
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2013 | 50p
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Reconciliation through Global Citizenship Education
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2023 | 21 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
非洲 阿拉伯国家 欧美地区 拉丁美洲及加勒比海地区
Peace Education Performances
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bogotá | [2016] | 209 p.
联合作者 :
Ministerio de Educación de Colombia
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
Asia-Pacific Consultation on School Bullying Based on Sexual Orientation and Gender Identity/Expression
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2015 | 44 p.
联合作者 :
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific
地区 :
亚太地区
Mapping the Global Goals for Sustainable Development and the Convention on the Rights of the Child
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[New York] | [2016] | 124 p.
联合作者 :
UNICEF
地区 :
全球范围
How Does Peer-Mentoring Contribute to Education for Sustainable Development in Schools?: Study & Analysis; France
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2020 | 23 p.
联合作者 :
Solidarité Laïque; PEERMENT; Erasmus+
地区 :
欧美地区
Proposal for a Global Action Programme on Education for Sustainable Development as Follow-up to the United Nations Decade of Education for Sustainable Development (DESD) after 2014
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2013 | 10 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
An Introduction to Global Learning: Guidance for Schools
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Belfast | 2017 | 15 p.
联合作者 :
Centre for Global Education; Global Learning Programme (GLP)
地区 :
欧美地区