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Opening new windows to sow peace: building citizenship
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bogota | 2015 | 134p
联合作者 :
Secretaría de Educación del Distrito (SED)
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
Guide on Human Rights Education Curriculum Development
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Copenhagen | 2021 | 45 p.
联合作者 :
The Danish Institute for Human Rights
地区 :
全球范围
Report on the Rights of the Child and Family Reunification
出版地 | 出版年份 | 页数 :
纽约 | 2022 | 16 p.
联合作者 :
联合国人权事务高级专员办事处
地区 :
全球范围
UN decade of education for sustainable development: success stories
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2011 | 2p
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Caribbean Sheroes Initiative: Civil Society Organizations Advancing Gender Equality; Methods & Tools
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Kingston] | 2021 | 65 p.
联合作者 :
Institute for Gender and Development Studies (IGDS); UNESCO
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
Keeping the Promise: Ending Violence Against Children by 2030
出版地 | 出版年份 | 页数 :
New York | 2019 | 103 p.
联合作者 :
UN
地区 :
全球范围
BRIGHTS Course Curriculum
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Brussels] | 2017 | 33 p.
联合作者 :
Brights Project; European Union; European Commission
地区 :
欧美地区
Declaração e Plano de Ação Integrado sobre a Educação para a Paz, os Direitos Humanos e a Democracia
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 1995 | 17p
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Significant Pedagogical Tools for Social Change
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bogota | 2023 | 112 p.
联合作者 :
CINEP/Peace Program
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
Education in a Post-COVID World: Additional Considerations (In-Progress Reflection; No.43, 2021)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Geneva | 2021 | 25 p.
联合作者 :
UNESCO International Bureau of Education (IBE)
地区 :
全球范围