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지속가능발전교육(ESD): 로드맵
출판지역 | 출판년도 | 페이지: 
서울 | 2021 | 66 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-92-3-100394-3(eng); 978-92-3-000139-1(kor)
단체 저자: 
UNESCO; 유네스코한국위원회
지역: 
전 세계 대상
© UNESCO 2020

보다 공정하고 지속가능한 세상을 만드는 데 교육의 기여를 증진시키고자 채택한 이 로드맵은 세계가 직면한 긴급한 도전 과제를 설명하고, 새로이 수립된 체계인 ‘지속가능발전교육: 지속가능발전목표 달성을 향해’(Education for Sustainable Development: Towards achieving the SDGs), 즉 지속가능발전교육 2030의 이행을 강조한다. 지속가능발전교육 2030은 정책, 교육환경, 교육자 역량 구축, 청년 및 지역사회 차원의 실천이라는 5가지 우선 실천 영역에서의 이행을 강화시킬 것이다. 이들 활동은 17개 SDGs의 성공적인 달성과 더불어, 시급한 지속가능성 관련 도전과제들에 대응하는 데 필요한 개인과 사회의 큰 변혁을 위해 교육이 보다 핵심적인 역할을 담당할 것을 강조한다. 또한 이 로드맵은 지속가능발전교육 2030 체계 이행에서의 핵심 영역들을 강조한다. ESD는 2030 의제, 특히 SDG 4번 목표의 핵심요소이자 여타 SDGs의 핵심 추동력으로서 광범위하게 인식되고 있다.

 

파일: 
자료 타입: 
프로그램 보고 및 평가
주제: 
시민 / 시민성 / 민주주의
지속가능발전 / 지속가능성 / 환경
변혁적 이니셔티브 / 변혁적 교수법
교육 분야: 
영유아 보육 및 교육
초등교육
중등교육
고등교육
평생교육
직업교육
비형식교육

키워드

지속가능발전; 지속가능발전교육; ESD; SDGs; SDG4