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Review of contexts and structures for education for sustainable development 2009: key findings & ways forward
출판지역 | 출판년도 | 페이지: 
Paris | 2009 | 8p
단체 저자: 
UNESCO
지역: 
전 세계 대상
자료 타입: 
컨퍼런스 및 프로그램 보고서
주제: 
지속가능한 발전 / 지속가능성
기타
키워드: 
education for sustainable development
evaluation