أنت هنا

الموارد

2022 대한민국 SDG4 이행현황 보고서
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
서울 | 2023 | 151 p.
ISBN/ISSN: 
ISSN 2983-0915
المؤلف المشارك: 
SDG4-교육2030협의체; 유네스코한국위원회
المنطقة: 
آسيا والمحيط الهادئ

SDG4-교육20230 협의체가 공동집필한 보고서로서, 2022년도 SDG4(교육분야 지속가능발전목표) 관련 국내외 동향을 소개하고 SDG4 세부목표별 국내 이행현황 및 과제를 분석하고 있다.

الملفات: 
نوع المصدر: 
تقارير المؤتمر والبرنامج
الموضوعات: 
المواطن/ المواطنة / الديمقراطية
التنوع/محو الأمية الثقافية/ شامل
حقوق الانسان
العولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدولي
التنمية المستدامة / الاستدامة
المبادرات التحويلية/ الأساليب التربوية التحويلية
أخرى
مستوى التعليم: 
رعاية وتعليم الطفولة المبكرة
التعليم الابتدائي
التعليم الثانوي
التعليم العالي
التعلم مدى الحياة
التعليم والتدريب التقني والمهني
التعليم غير الرسمي
الكلمات المفتاحية: 
지속가능발전목표
모니터링