Вы здесь

Ресурсы

2022 대한민국 SDG4 이행현황 보고서
Место публикации | Год издания | Компиляция: 
서울 | 2023 | 151 p.
ISBN/ISSN: 
ISSN 2983-0915
Совместное авторство: 
SDG4-교육2030협의체; 유네스코한국위원회
Регион: 
Азия и Тихий океан

SDG4-교육20230 협의체가 공동집필한 보고서로서, 2022년도 SDG4(교육분야 지속가능발전목표) 관련 국내외 동향을 소개하고 SDG4 세부목표별 국내 이행현황 및 과제를 분석하고 있다.

Файлы: 
Тип ресурса: 
Конференции и программные доклады
Тема: 
Общество / гражданство / демократия
Разнообразие / культурная грамотность / никлюзивность
Право человека
Глобализация и социальная справедливость / международное взаимопонимание
Устойчивое развитие / устойчивость
Трансформативные инициативы / трансформационная педагогика
Другое
Уровень образования: 
Воспитание и образование детей младшего возраста (ВОДМ)
Начальное образование
Среднее образование
Высшее образование
Обучение на протяжении всей жизни
Техническое и профессиональное образование и подготовка (ТПОП)
Неформальное образование
Ключевые слова: 
지속가능발전목표
모니터링