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Diriger et agir pour l’équité, l’inclusion et la justice sociale : boîte à outils pour les directions d’établissement d’enseignement
Place of publication | Year of publication | Collation: 
Montréal | 2020 | 77 pages
ISBN/ISSN: 
ISBN: 978-2-924536-10-0
Author: 
Julie Larochelle-Audet; Marie-Odile Magnan; Emmanuelle Doré; Maryse Potvin; Lise-Anne St Vincent; Andréanne Gélinas-Proulx; Anastasie Amboulé Abath
Corporate author: 
Observatoire sur la formation à la diversité et l’équité (OFDE); Groupe de travail sur les compétences et la formation des directions en matière d’équité et de diversité
Region: 
Europe and North America
Observatoire sur la formation à la Diversité et l'Equité (OFDE)

L’objectif principal de ce document est d’outiller les directions d’établissement, en exercice ou en formation, pour qu’ils puissent contribuer à la mise en œuvre d’une éducation permettant à tous et toutes d’avoir des opportunités équivalentes d’accéder aux services, aux ressourceset aux biens collectifs de la société québécoise et d’y participer en toute égalité et dignité.

 

The main objective of this document is to equip school principals and those in training with the tools they need to contribute to the implementation of an education system that gives everyone equal opportunities to access the services, resources and public goods of Quebec society and to participate in them with full equality and dignity.

Files: 
Resource Type: 
Curriculum, teaching-learning materials and guides
Theme: 
Diversity / cultural literacy / inclusive
Globalisation and social justice / International understanding
Transformative initiatives / Transformative pedagogies
Level of education: 
Technical and Vocational Education and Training (TVET)
Keywords: 
social justice
social inclusion
Equal opportunity
universal education