أنت هنا

الموارد

Loud and Clear: Effective Language of Instruction Policies for Learning
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Washington, D.C. | 2021 | 101 p.
المؤلف المشارك: 
World Bank
المنطقة: 
جميع دول العالم
© World Bank 2021

This paper describes the new World Bank policy approach on language of instruction(LoI), as part of the operationalization of the literacy policy package in support of the Bank’s new learning target. This new approach aims to support progress on language of instruction(LoI) Policies and interventions, as loi-based challenges are identified and addressed in light of each country’s context.

 

نوع المصدر: 
بيانات السياسات والاستراتيجيات
الموضوعات: 
التفاهم الثقافي/ بين الثقافات/ عبر الثقافات/ متعدد الثقافات
متعدد اللغات/ ثنائي اللغة / اللغة الأصلية
مستوى التعليم: 
رعاية وتعليم الطفولة المبكرة
التعليم الابتدائي
التعليم الثانوي

الكلمات الرئيسية

Intercultural education; Multilingual education; Language education