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[Résumé] La crise climatique est une crise des droits de l’enfant: Présentation de l’indice des risques climatiques pour les enfants
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2021 | 25 p.
Publié sous la direction de :
UNICEF
régions :
Monde
Jeunes pour la Paix Guide de Formation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
La Haye | 2018 | 141 p.
Publié sous la direction de :
United Network of Young Peacebuilders(UNOY Peacebuilders)
régions :
Monde
52 étapes: Pour une ville plus verte
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Luxembourg | 2018 | 58 p.
Publié sous la direction de :
Commission européenne; Union européenne
régions :
Europe et Amérique du Nord
Le genre dans l’enseignement: Un élément essentiel de l’inclusion
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 7 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Équipe spéciale internationale sur les enseignants pour Éducation 2030
régions :
Monde
Tandems solidaires: Un dispositif d’éducation à la citoyenneté mondiale au service des territoires; Guide à destination des collectivités territoriales de Bourgogne-Franche-Comté
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Besançon | 2021 | 19 p.
Publié sous la direction de :
Bourgogne-Franche-Comté International
régions :
Europe et Amérique du Nord
Une promesse non tenue: 12 années d’enseignement pour toutes les filles
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2021 | 9 p.
Publié sous la direction de :
Équipe du Rapport GEM; UNESCO
régions :
Monde
Promouvoir l'intégration des personnes migrantes et réfugiées dans et à travers l'éducation: Boite à outils
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles | 2018 | 31 p.
Publié sous la direction de :
Internationale de l’Éducation (IE)
régions :
Europe et Amérique du Nord
Oeuvrer pour mettre un terme à la violence liée au genre en milieu scolaire: Écrits de représentantes et représentants de syndicats de l’enseignement en Afrique de l’est, Afrique de l’ouest et Afrique australe
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Bruxelles] | 2019 | 145 p.
Publié sous la direction de :
Gender at Work; Labour Research Service (LRS); Affaires mondiales Canada; UNGEI; Internationale de l’Éducation (IE)
régions :
Afrique
Stratégies pour éradiquer la violence fondée sur le genre en milieu scolaire : L’éxperience des syndicats de l’éducation en afrique
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Bruxelles] | 2019 | 26 p.
Publié sous la direction de :
Internationale de l’Éducation (IE); UNGEI; Gender at Work
régions :
Afrique
Articuler éducation aux médias et citoyenneté : Une analyse du Programme de formation de l’école québécoise préscolaire-primaire (nº 80)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2018 | p. 34-51
Publié sous la direction de :
Lien social et Politiques
régions :
Europe et Amérique du Nord