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Défendre les voix créatives: artistes en situation d'urgence, apprendre de la sécurité des journalistes

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2023 | 126 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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« Racisme, sexisme, homophobie, quelle carte tu veux ? » L’expérience post-migratoire des personnes LGBTQ du Nord global et du Sud global

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2021 | p.45-56
Publié sous la direction de : 
Alterstice (Revue internationale de la recherche interculturelle)
régions : 
Europe et Amérique du Nord Monde
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La genèse de la catégorie de « réfugié LGBT » au sein du Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2021 | p.9-19
Publié sous la direction de : 
Alterstice (Revue internationale de la recherche interculturelle)
régions : 
Europe et Amérique du Nord Monde
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Déclarations de la jeunesse sur la transformation de l'éducation

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
New York | 2022 | 6 p.
Publié sous la direction de : 
UN
régions : 
Monde
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Le patrimoine mondial est-il un mirage économique? : Les enjeux contrastés du développement touristique (Téoros; vol. 30, no. 2)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Montréal | 2011 | p. 6-16
Publié sous la direction de : 
Université du Québec à Montréal (UQAM)
régions : 
Monde
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Le « citoyen du monde » et l’évasion fiscale (Politique et Sociétés; vol. 39, no. 1)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Montréal | 2020 | p. 17-39
Publié sous la direction de : 
Société québécoise de science politique
régions : 
Monde
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Rapport mondial des Nations Unies sur la mise en valeur des ressources en eau 2022: Eaux souterraines; Rendre visible l’invisible

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2022 | 249 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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Créer le changement: Boîte à outils pour le plaidoyer pour l’éducation en situations d’urgence

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
New York | 2021 | 37 p.
Publié sous la direction de : 
Réseau Inter-agences pour l’Éducation en Situations d’Urgence (INEE)
régions : 
Monde
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Le casse-tête de la citoyenneté par droit de naissance (The Ethics Forum; vol. 7, no. 2)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Montréal | 2012 | p. 89-116
Publié sous la direction de : 
Centre de recherche en éthique de l’Université de Montréal
régions : 
Europe et Amérique du Nord

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