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La cooperación Sur-Sur y la cooperación triangular en acción
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris; New York | 2018 | 48 p.; 50 p.; 48 p.
联合作者 :
UNESCO; United Nations Office for South-South Cooperation (UNOSSC)
地区 :
非洲 亚太地区 拉丁美洲及加勒比海地区
Manual INSPIRE: Medidas destinadas a implementar las siete estrategias para poner fin a la violencia contra los niños
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Geneva | 2018 | 293 p.
联合作者 :
Organización Mundial de la Salud
地区 :
全球范围
Juego de herramientas para construir paz : Edición para educadores de la escuela secundaria (de 14 a 18 años)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
واشنطن، العاصمة | 2011 | 130 p.
联合作者 :
Instituto Estadounidense de Paz (USIP)
地区 :
全球范围
Juego de herramientas para construir paz : Edición para educadores de la escuela intermedia (de 11 a 13 años)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
واشنطن، العاصمة | 2011 | 125 p.
联合作者 :
Instituto Estadounidense de Paz (USIP)
地区 :
全球范围
América Latina y el Caribe 2020: Inclusión y educación; Todos y todas sin excepción (Informe de seguimiento de la educación en el mundo)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2020 | 141 p.
联合作者 :
Informe GEM; UNESCO; Laboratorio de Investigación e Innovación en Educación para América Latina y el Caribe (SUMMA)
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
Claudio mantiene la calma
Location of production | Year of production | Running time :
Bogotá | 2020 | 1:33 (1min 33sec)
联合作者 :
Aulas en Paz
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
60 Propuestas para una educación inclusiva
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Madrid | [2019] | 22 p.
联合作者 :
Secretaría de Mujer y Políticas Sociales FeSP UGT; Union Europea
地区 :
全球范围
Educación Intercultural e Inclusiva: Guía para el profesorado
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Madrid | [2012] | 26 p.
联合作者 :
Federación de Trabajadores de la Enseñanza (FETE-UGT)
地区 :
全球范围
Herramientas para la reconciliación
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bogotá | 2017 | 80 p.
联合作者 :
Compañía de Jesús, Provincia Colombiana; SJR (Servicio Jesuita a Refugiados)
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
Caja de herramientas en educación para la paz
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Mexico City | 2013 | 201 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区