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关于新媒体技术在幼儿园综合活动中的应用
出版地 | 出版年份 | 页数: 
伦敦 | 2022 | 4 p.
ISBN/ISSN: 
n/a
作者: 
曹思圆
地区: 
亚太地区

随着互联网的深入和普及,信息化技术的发展领域也开始不断的扩大,已经逐渐发展为课堂中最受欢迎的教学模式之一,为教育教学的发展迎来了一个新的开端。幼儿时期具有极高的可塑性,他们对整个世界充满了好奇,遇到问题总爱问个为什么,在这个时期如果加以正确的引导,就会使他们的创新精神得到培养,创造力得到发挥。而新媒体技术的采用对培养孩子们的创新精神有着积极的作用。新媒体技术具有集图像、声音、动画、文字于一体的多种信息功能,向幼儿提供多种刺激,以生动直观、形象逼真的方式向幼儿呈现知识,能引起幼儿的注意力,引发幼儿的好奇心,激发幼儿的学习兴趣,使幼儿处于惊奇、探索的学习氛围中,既可激活幼儿的思维,又有利于发挥幼儿的创造力和想象力。

文件: 
资源类型: 
研究论文 / 学术期刊文章
主题: 
改革倡议/教学法转型
教育水平 : 
幼儿保育
关键词: 
educational technology