أنت هنا

الموارد

Education 2030: Incheon declaration and framework for action towards inclusive and equitable quality education and lifelong learning for all
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Paris | 2015 | 76 p.
المؤلف المشارك: 
UNESCO; UNDP; UNPF; UNHCR; UNICEF; UN Women; World Bank
المنطقة: 
جميع دول العالم
Education2030_Incheon.png

This framework — painstakingly drafted over many months with input from governments, international agencies, civil society and experts — provides guidance for implementing the education commitments made in the 2030 Agenda for Sustainable Development at a national, regional and global level. In particular:

 

  • it aims at mobilizing all countries and partners around Sustainable Education Goal 4 and its targets;

  • it proposes ways of implementing, coordinating, financing and monitoring the new commitments; and

  • it proposes indicative strategies which countries may wish to draw upon in developing their plans, taking into account different national realities, capacities and levels of development and respecting national policies and priorities.

الملفات: 
نوع المصدر: 
الصكوك المعيارية العالمية/وثائق السياسات والدعوة
الموضوعات: 
المواطن/ المواطنة / الديمقراطية
التنوع/محو الأمية الثقافية/ شامل
حقوق الانسان
العولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدولي
السلام / ثقافة السلام
التنمية المستدامة / الاستدامة
المبادرات التحويلية/ الأساليب التربوية التحويلية
مستوى التعليم: 
التعلم مدى الحياة
الكلمات المفتاحية: 
universal education
educational quality
lifelong education
educational indicators