أنت هنا

الموارد

Social and Emotional Learning Teacher's Manual
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Beijing | 2020 | 31 p.
المؤلف المشارك: 
Chinese Ministry of Education (MOE); UNICEF
المنطقة: 
آسيا والمحيط الهادئ
© 教育部,  联合国儿童基金会 2020

This material provides an overview and guidance for teachers to carry out social and emotional learning. It discusses the role of teachers in social and emotional learning, and it also covers methods and tools that teachers can use to implement social and emotional learning.

 

نوع المصدر: 
مواد التدريس والتعلم
مجموعات الأدوات والأدلة العملية
الموضوعات: 
المواطن/ المواطنة / الديمقراطية
التنمية المستدامة / الاستدامة / البيئة
مستوى التعليم: 
التعليم الابتدائي

الكلمات الرئيسية

Child development; Social and Emotional Learning; SEL