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Social and Emotional Learning Teacher's Manual
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
Beijing | 2020 | 31 p.
Autor corporativo: 
Chinese Ministry of Education (MOE); UNICEF
Región: 
Asia y el Pacífico
© 教育部,  联合国儿童基金会 2020

This material provides an overview and guidance for teachers to carry out social and emotional learning. It discusses the role of teachers in social and emotional learning, and it also covers methods and tools that teachers can use to implement social and emotional learning.

 

Tipo de recurso: 
Materiales de enseñanza y aprendizaje
Juego de herramientas y guías prácticas
Tema: 
Cívico / ciudadanía / democracia
Desarrollo sostenible / sostenibilidad / medio ambiente
Nivel de educación: 
Educación Primaria

Palabra clave

Child development; Social and Emotional Learning; SEL