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Being and Knowing: Teaching Profile for Sustainable Development and Global Citizenship
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Madrid | 2023 | 43 p.
단체 저자 :
InteRed
지역 :
전 세계 대상
Tourism, Heritage and School: A Journey through the Heritage of Our Country
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Buenos Aires | 2017 | 111 p.
단체 저자 :
Ministry of Tourism Argentina
지역 :
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
Reading and Writing in Digital Culture: Trends and Education
Location of production | Year of production | Running time :
Buenos Aires | 2023 | 01:08:13 (1hr 8min 13sec); 43:37 (43min 47sec); 43:39 (43min 49sec)
단체 저자 :
Educ.ar
지역 :
전 세계 대상
Education for Global Citizenship: Promoting Democracy
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Madrid | 2019 | p. 15-26
단체 저자 :
Autonomous University of Madrid; RINACE
지역 :
전 세계 대상
International Day of Women and Girls in Science
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Buenos Aires | | 1 p.
단체 저자 :
Global Citizenship, Buenos Aires
지역 :
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
Women Scientists: Past, Present and Future
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Seville | 2019 | [32] p.
단체 저자 :
ONCE Foundation
지역 :
전 세계 대상
Global Citizenship: A plural and Transformative Vision of Society and School; Volume Ⅰ
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Madrid | [2020] | 284 p.
단체 저자 :
SM Foundation
지역 :
전 세계 대상
Enhancing Youth Participation in Urban Governance through City Youth Councils
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2023 | 79 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Youth PVE: Preventing Violent Extremism
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2020 | 12 p.
단체 저자 :
UNESCO; United Nations Office of Counter-Terrorism (UNOCT)
지역 :
아랍권
CONFINTEA VII Seventh International Conference on Adult Education: Final Report; Adult learning and Education for Sustainable Development; A Transformative Agenda
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Hamburg | 2023 | 117 p.
단체 저자 :
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
지역 :
전 세계 대상