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History Under Attack: Holocaust Denial and Distortion on Social Media

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris; New York | 2022 | 68 p.
단체 저자 : 
UNESCO; United Nations
지역 : 
전 세계 대상
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2017 International Conference on Education and the Holocaust: Progress Report and Follow-up

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris; Washington, D.C. | 2018 | 24 p.
단체 저자 : 
UNESCO; United States Holocaust Memorial Museum (USHMM)
지역 : 
아프리카 아시아 태평양 지역 유럽 및 북미 라틴 아메리카 및 카리브해 지역 전 세계 대상
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세계시민교육 시리즈 6편: 난, 민이라고 해

Location of production | Year of production | Running time : 
성남 | 2022 | 26:26 (26min 26sec)
단체 저자 : 
Korea Internatioanl Cooperation Agency (KOICA)
지역 : 
아시아 태평양 지역
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Holocaust Education: Lehrplanrecherche, TV-Recherche und Untersuchungen

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Köln | 2011 | 132 p.
단체 저자 : 
Universität zu Köln
지역 : 
유럽 및 북미
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Zwischen Vermittlungsanspruch und emotionaler Wahrnehmung: Die Gestaltung neuer Dauerausstellungen in Gedenkstätten für NS-Opfer in Deutschland und deren Bildungsanspruch

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Berlin | 2009 | 431 p.
지역 : 
유럽 및 북미
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Trauerimperativ: Jugendliche und ihr Umgang mit dem Holocaust (-Denkmal)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Bonn | 2013 | p. 41–46
단체 저자 : 
Bundeszentrale für politische Bildung
지역 : 
유럽 및 북미
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Nationalsozialismus im Geschichtsunterricht: Beobachtungen unterrichtlicher Kommunikation

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Frankfurt am Main | 2002 | 173 p.
단체 저자 : 
Johann Wolfgang Goethe University
지역 : 
유럽 및 북미
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Jugendliche aus Einwandererfamilien und die Geschichte des Nationalsozialismus

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Bonn | 2003 | p. 40-46
지역 : 
유럽 및 북미
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Emotionen, Geschichtsbewusstsein und die Themenzentrierte Interaktion (TZI) am Beispiel des Unterrichtsprojekts zum Außenlagerkomplex Kaufering/Landsberg: “Wir machen ein KZ sichtbar”

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Ausgsburg | 2012 | 298 p.
단체 저자 : 
University of Ausgsburg
지역 : 
유럽 및 북미
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Holocaust Remembrance and Education: Our Shared Responsibility; International Day of Commemoration in Memory of the Victims of the Holocaust

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2018 | 27 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상

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