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Pour mettre en lien des jeunes du monde au coeur de la transition
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| [2017] | 28 p.
Publié sous la direction de :
Alliance pour une Éducation à la Citoyenneté Planétaire (AECP); Les Amis de Circée
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
Traduire les promesses en actions : L’égalité des sexes dans le Programme de développement durable à l’horizon 2030
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2018 | 339 p.
Publié sous la direction de :
ONU Femmes
régions :
Afrique États Arabes Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord Amérique latine Monde
La prévention de la violence par l'éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Rabat] | 2018 | 61 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Office Rabat
régions :
Afrique États Arabes
Le projet, une manière privilégiée de faire de l’ECM : Dossier sur la pédagogie du projet en éducation à la citoyenneté mondiale
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles | 2019 | 47 p.
Publié sous la direction de :
Annoncer la Couleur(ALC); Enabel
régions :
Europe et Amérique du Nord
L’art: un levier pour la citoyenneté mondiale
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles | 2019 | 31 p.
Publié sous la direction de :
Annoncer la Couleur(ALC); Belgique
régions :
Europe et Amérique du Nord
Le Futur de l’éducation et des compétences: Projet Éducation 2030
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2018 | 24 p.
Publié sous la direction de :
OCDE
régions :
Monde
[Résumé] Rapport mondial des Nations Unies sur la mise en valeur des ressources en eau 2020: l'eau et les changements climatiques; résumé
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Perugia; Paris | 2020 | 11 p.
Publié sous la direction de :
Programme mondial pour l'évaluation des ressources en eau de l'UNESCO (WWAP)
régions :
Monde
Prix UNESCO pour l’éducation des filles et des femmes: appel à candidatures 2019
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2019 | 2 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Regarder la réalité en face: pourquoi faut-il promouvoir l'éducation complète à la sexualité
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2019 | 16 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Respecter les engagements: les pays sont-ils en bonne voie d'atteindre l'ODD 4?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2019 | 15 p.
Publié sous la direction de :
UIS; Global Education Monitoring Report Team
régions :
Monde