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History Under Attack: Holocaust Denial and Distortion on Social Media
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris; New York | 2022 | 68 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; United Nations
régions :
Monde
Berlin Declaration on Education for Sustainable Development; Learn for Our Planet: Act for Sustainability
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 5 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Vers l’autochtonisation: Pratiques éducatives inspirantes à l’ère de la réconciliation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Québec | 2021 | p.1-13
Publié sous la direction de :
Éducation et Francophonie
régions :
Europe et Amérique du Nord
[Summary] Global Citizenship Education Forum: Sharing Stories of Empowering Citizens to Tackle Global-Local Challenges
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul | 2022 | 16 p.
Publié sous la direction de :
Permanent Delegation of the Republic of Korea to UNESCO; Group of Friends for Solidarity and Inclusion with Global Citizenship Education; APCEIU
régions :
Monde
L’articulation des niveaux organisationnels lors des interactions des étudiants internationaux: État de la situation dans diverses régions du Québec (Canada)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Québec | 2020 | p.13-20
Publié sous la direction de :
Alterstice (Revue internationale de la recherche interculturelle)
régions :
Europe et Amérique du Nord
« Racisme, sexisme, homophobie, quelle carte tu veux ? » L’expérience post-migratoire des personnes LGBTQ du Nord global et du Sud global
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Québec | 2021 | p.45-56
Publié sous la direction de :
Alterstice (Revue internationale de la recherche interculturelle)
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
La genèse de la catégorie de « réfugié LGBT » au sein du Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Québec | 2021 | p.9-19
Publié sous la direction de :
Alterstice (Revue internationale de la recherche interculturelle)
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
Interculturalité des situations de handicap: De la désignation à la reconnaissance
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Québec | 2021 | p.5-12
Publié sous la direction de :
Alterstice (Revue internationale de la recherche interculturelle)
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
La numérisation de l’école au prisme de la citoyenneté
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2021 | p.64-82
Publié sous la direction de :
Éthique en éducation et en formation
régions :
Europe et Amérique du Nord
[Summary] First Meeting of UNESCO Chairs Relating to Global Citizenship Education
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul | 2022 | 12 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; APCEIU
régions :
Monde