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Transformer notre monde: l'alphabétisation au service du développement durable
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Hamburg | 2015 | 112 p.
ISBN/ISSN: 
978-92-820-1200-0
Auteur: 
Ulrike Hanemann; Cassandra Scarpino
Publié sous la direction de: 
UNESCO Institute for Lifelong Learning
Région: 
Afrique
États Arabes
Asie et Pacifique
Europe et Amérique du Nord
Amérique latine

This compilation offers global examples of innovative and promising literacy and numeracy programmes that link the teaching and learning of literacy to sustainable development challenges such as health, social equality, economic empowerment and environmental sustainability. This publication is a timely contribution to the 2030 Agenda for Sustainable Development, which promotes the engagement of stakeholders to ‘ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all.’

Type de ressource: 
Documents de recherche / articles de journaux
Thème: 
Mondialisation et justice sociale / compréhension internationale
Développement durable / durabilité
Mots-clés: 
sustainable development
literacy