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Education in a post-COVID world: nine ideas for public action
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 24 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO, International Commission on the Futures of Education
régions :
Monde
Improving early-grade performance for 2030: measurement and estimation options for innovative policy dialogue
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2019 | 67 p.
Publié sous la direction de :
IBE-UNESCO
régions :
Monde
Towards CONFINTEA VII: adult learning and education and the 2030 Agenda
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Hamburg | 2019 | 113 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
régions :
Asie et Pacifique Monde
Education for Global Citizenship
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Doha | 2012 | 306 p.
Publié sous la direction de :
Education Above All
régions :
Monde
Online programme and meeting document Integrating SDG4 in National Education Planning
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2016 | 4 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Office Dakar and Regional Bureau for Education in Africa
régions :
Afrique
INEE Guidance Note on Gender: Equality in and Through Education
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2019 | 127 p.
Publié sous la direction de :
Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE)
régions :
Monde
Reading and Writing in Digital Culture: Trends and Education
Location of production | Year of production | Running time :
Buenos Aires | 2023 | 01:08:13 (1hr 8min 13sec); 43:37 (43min 47sec); 43:39 (43min 49sec)
Publié sous la direction de :
Educ.ar
régions :
Monde
The Connotation and Implementation of the Teaching Method of the UN Global Citizenship Education Initiative
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Zhejiang | 2017 | 9 p.
Publié sous la direction de :
Eastern Education
régions :
Asie et Pacifique
Citizenship Education in the Curriculum
Location of production | Year of production | Running time :
مسقط | 2013 | 12:15 (12min 15sec)
Publié sous la direction de :
Ministry of Education
régions :
États Arabes
Understanding Multicultural Education and Global Citizenship Education: Characteristics, Conceptual Relations and Educational Implications (Journal of Korean Education; Vol. 40, No. 3)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Jincheon | 2013 | p.155-181
Publié sous la direction de :
Korean Educational Development Institute
régions :
Asie et Pacifique