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“家长主义”时代家校的权利边界、互动机制与教育公平 (现代教育论丛; no. 1)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
广州 | 2022 | p.41-49
地区 : 
亚太地区
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韩国家长教育参与政策的历史发展过程与特征 (现代教育论丛; no. 1)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
广州 | 2022 | p.26-40
地区 : 
亚太地区
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教育公民和家长教育学的兴起:家长实质性教育参与的形象重塑与学术策略 (现代教育论丛; no. 1)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
广州 | 2022 | p.5-25
地区 : 
亚太地区
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170项日常行动改变我们的世界

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
日内瓦 | 2018 | 38 p.
联合作者 : 
联合国日内瓦办公室；日内瓦国际
地区 : 
全球范围
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你好 蝴蝶

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Gwangju | 2022 | 34 p.
联合作者 : 
Gwangsan-gu; Honam University
地区 : 
亚太地区
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即将启程！

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Gwangju | 2021 | 27 p.
联合作者 : 
Gwangsan-gu; Honam University
地区 : 
亚太地区
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关于儿童权利和家庭团聚的报告

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
纽约 | 2022 | 16 p.
联合作者 : 
联合国人权事务高级专员办事处
地区 : 
全球范围
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铭记美国奴隶制惨痛历史是为了实现真正和解——专访《纽约时报》记者汉娜-琼斯

Location of production | Year of production | Running time : 
纽约 | 2022 | 05:12 (5min 12sec)
联合作者 : 
联合国
地区 : 
欧美地区
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《专题报道》数字时代下的新闻自由和记者安全 — 记世界新闻自由日全球会议

Location of production | Year of production | Running time : 
纽约 | 2022 | 08:08 (8min 8sec)
联合作者 : 
联合国
地区 : 
全球范围
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国民塑造与识字教科书的常识书写 (现代教育论丛; no. 2)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
广州 | 2021 | p. 57-65
地区 : 
亚太地区

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