GCED Basic Search Form
Quick Search
Close
Usted está aquí
Resources
Vistazo
Búsqueda
Rapport mondial de suivi sur l'éducation: document d'orientation
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2016 | 18 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
L'Education en vue des Objectifs de développement durable: objectifs d'apprentissage
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2019 | 62 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Le réSEAU en action: Citoyens du monde connectés pour le développement durable: guide à l'intention des enseignants
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2016 | 34p
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Comprendre l'Objectif de développement durable 4: Education 2030, guide
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2017 | 33p
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Message de Mme Irina Bokova, Directrice générale de l’UNESCO, à l’occasion du 50e anniversaire de la Journée internationale de l'alphabétisation
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
| 2016 | 2p
Autor corporativo :
UNESCO. Director-General, 2009- (Bokova, I.G.)
Regiones :
Global
Autonomiser les femmes par la promotion de la santé et de l'alphabétisme
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Hambourg | 2016 | 33p
Regiones :
Global
COUNTERING VIOLENT EXTREMISM: Developing an evidence-base for policy and practice
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Australia | 2015 |
Autor corporativo :
Hedayah and Curtin University
Regiones :
Asia y el Pacífico
Abu Dhabi Memorandum on Good Practices for Education and Countering Violent Extremism
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
United Arab Emirates | 2014 |
Autor corporativo :
Hedayah Foundation
Regiones :
Global
L’ABC de l’éducation à la citoyenneté mondiale
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2016 | 6 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Securitisation, Counterterrorism and the Silencing of Dissent: The Educational Implications of Prevent
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
United Kingdom | 2016 |
Autor corporativo :
British Journal of Educational Studies
Regiones :
Europa y América del Norte