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Towards a National Strategy for Media Literacy: National Consultation Report
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
| 2021 | 23 p.
Autor corporativo :
Australian Media Literacy Alliance (AMLA)
Regiones :
Asia y el Pacífico
Freedom of Expression, Media and Information Literacy and Digital Competencies to Support Peace and Human Rights: Thematic Paper
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2022 | 16 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Citizenship Education in the Global Digital Age: Thematic Paper
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2022 | 13 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Lifelong Learning Opportunities for All: Medium-Term Strategy 2022–2029
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Hamburg | 2022 | 51 p.
Autor corporativo :
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
Regiones :
Global
Global Education Monitoring Report 2021/2: Non-state Actors in Education; Who Chooses? Who Loses?
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2021 | xv, 474 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
K-12 AI Curricula: A Mapping of Government-Endorsed AI Curricula
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2022 | 60 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Estado mundial de la infancia 2017: Niños en un mundo digital
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Nueva York | 2017 | 205 p.
Autor corporativo :
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
Regiones :
Global
Orientaciones para los profesores: Cómo detectar y combatir la desinformación
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
[Bruselas] | 2021 | 20 p.
Autor corporativo :
Comisión Europea
Regiones :
Europa y América del Norte
Portada de Conjunto de herramientas para las habilidades digitales
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Ginebra | 2018 | 85 p.
Autor corporativo :
Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT)
Regiones :
Global
Programa mundial para la educación en derechos humanos: Plan de acción; Tercera etapa
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Nueva York; Ginebra | 2017 | 52 p.
Autor corporativo :
Naciones Unidas (ACNUDH); UNESCO
Regiones :
Global