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Education for international understanding: a river flowing from the mountains (SangSaeng vol5. autumn 2002)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Seoul | 2002 | p. 33-37
Autor corporativo :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
Regiones :
Global
Education for Sustainable Development or Sustainable Development in Teaching History and Geography: Sociopolitical Issues and School Discipline
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Québec | 2013 | p. 114–121
Autor corporativo :
Phronesis
Regiones :
Global
GCED Meets Teachers: GCED Teacher Workshop Guidebook
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Seoul | 2015 | 95 p.
Autor corporativo :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
Global Education Digest 2015-2017: Compiled by the Development Education Research Centre
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
London | 2018 | 51 p.
Autor corporativo :
Development Education Research Centre (DERC)
Regiones :
Europa y América del Norte América Latina y el Caribe Global
Accountability in Education: Meeting Our Commitments: Global Education Monitoring Report, 2017/8
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2017 | 486 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Rewiring the Brain to be Future-ready: Integrating 21st Century Skills in Education Systems Towards Developing Peaceful & Sustainable Societies (The Blue Dot Issue 6, 2017)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
New Delhi | 2017 | 60 p.
Autor corporativo :
Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development (India)
Regiones :
Asia y el Pacífico Global
Learning-service and Citizenship Education
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Madrid | 2011 | pp. 45-67
Autor corporativo :
Universidad de Barcelona
Regiones :
Global
Promoting gender equality in education
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Kathmandu | 2009 | 115p
Autor corporativo :
UNESCO Office Kathmandu
Regiones :
Asia y el Pacífico
Towards the development of an international module for assessing learning in Global Citizenship Education (GCE) and Education for Sustainable Development (ESD): a critical review of current measurement strategies
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
| 2016 | 52 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Youth Led Guide on Prevention of Violent Extremism through Education
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
New Delhi | 2017 | 324 p.
Autor corporativo :
Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development (India)
Regiones :
Global