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지속가능발전교육 지도자료: 초등학교 3~6학년 교사용 안내서
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
서울
|
2020
|
195 p.
Autor corporativo :
서울특별시교육청 교육혁신과
Regiones :
Asia y el Pacífico
아프리카 세계시민교육의 동향과 비전: 탈식민주의 시각에서 묻고 답하다 (국제이해교육연구; vol.16, no.3)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Seoul
|
2021
|
p. 39-76
Autor corporativo :
한국국제이해교육학회
Regiones :
África Asia y el Pacífico
평생교육시대, 교사의 의미 탐색: 플라톤의 교육사상을 중심으로 (한국교원교육연구 제36권 제3호)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Seoul
|
2019
|
p. 453-477
Autor corporativo :
한국교원교육학회
Regiones :
Global
중등 예비교사와 현장교사의 세계시민교육 교수효능감과 관련된 변인 연구 (글로벌교육연구; Vol. 9, No. 3)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Seoul
|
2017
|
p.77-104
Autor corporativo :
글로벌교육연구학회
Regiones :
Asia y el Pacífico
상호 문화 간 교육에 관한 전문가 회의 보고서(2006년 3월 20~23일, 파리)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris
|
2006
|
42p
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
국제교육의제의 지역적 맥락화에 대한 고찰: 한국의 세계시민교육 정책을 중심으로 (한국교육; Vol.46, No.3)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
[Jincheon]
|
2019
|
p. 209-237
Autor corporativo :
한국교육개발원
Regiones :
Asia y el Pacífico
2020 교육(누리)과정 연계 다문화교육 수업 도움자료: 다문화감수성 제고를 위한 세계시민 교수·학습 자료; 유치원(만3~5세)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
서울
|
2020
|
73 p.
Autor corporativo :
국가평생교육진흥원
Regiones :
Asia y el Pacífico
세계시민교육을 위한 교수․학습과정안 사례연구: 난민문제 수업을 중심으로 (교육혁신연구; Vol 26, No. 3)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Busan
|
2016
|
p.239-266
Autor corporativo :
부산대학교 교육발전연구소
Regiones :
Asia y el Pacífico
2015 개정 국어과 교육과정의 OECD Education 2030 역량 반영 양상 분석 (교육과정평가연구; Vol. 23, No. 3)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Jincheon
|
2020
|
p. 1-22
Autor corporativo :
한국교육과정평가원
Regiones :
Asia y el Pacífico
세계시민의식과 도덕 교육의 이론적 관계 정립: 세계시민이론과 중학교 도덕 교육과정 분석 (한국교육; Vol.43, No.3)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Jincheon
|
2016
|
p. 31-55
Autor corporativo :
한국교육개발원
Regiones :
Asia y el Pacífico
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