أنت هنا

الموارد

Principes directeurs de l'UNESCO pour l'éducation interculturelle
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Paris | 2006 | 46p
المؤلف المشارك: 
UNESCO
المنطقة: 
جميع دول العالم

These Guidelines have been prepared as a contribution to the understanding of the issues around intercultural education. They draw together the key standard-setting instruments and the results of numerous conferences, in particular, the Expert Meeting held at UNESCO Headquarters in March 2006, in order to present those concepts and issues which may be used to guide future activities and policy making in this area. The document refl ects UNESCO’s unique role as international standard setter and convenor of diverse cultural and ideological perspectives.

نوع المصدر: 
المناهج / مواد التدريس والتعلم والأدلة
الموضوعات: 
التنوع/محو الأمية الثقافية/ شامل
العولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدولي
الكلمات المفتاحية: 
intercultural
educational policy
international education
guides