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Contextes et structures de l'education pour le développement durable 2009: principales conclusions et propositions d'action

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:

Paris | 2009 | 8p

Autor corporativo:

UNESCO

Región:

Global

This document suggests key findings and ways forward in review of the contexts and strctures of education for sustainable development.

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Tipo de recurso:

Informes de conferencias y programas

Tema:

Desarrollo sostenible / sostenibilidad

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